大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于本国文学与外国文学的教学的问题，于是小编就整理了1个相关介绍本国文学与外国文学的教学的解答，让我们一起看看吧。
我们为什么要学习经典文学？
2、是感知社会的触角，各个学科都是融会贯通的，学习文学能够在一定程度上提升一个人分析问题的能力，这样才能触类旁通；
3、学习文学，也是一种美的享受，文学中所含括的智慧、人文精神是其他学科难以媲美的。
4、学习本国文学，当然也是一种文化的传承。每一个国家都有自己的独特的文化，何况作为四大文明古国的中国，其文化更是渊源流长，传承这些文化精髓——文学是每一个华夏人的隐而不现但真真实实的责任。因为文学，原本枯燥的东西变得生动，我们更好地接收知识，了解历史，从而丰富了生活，也让我们的世界生动了起来。
首先，我们弄明白什么是经典文学。经典文学就是禁得起历史和实践检验的典范性、权威性的文学著作，是经久不衰的传世之作。尤其是那些重大原创性、奠基性的著作，更被单称为“经”，如老子、论语、圣经、金刚经、易经等；再有如《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》等古典文学名著。
然后让我们回到问题上。孔子说：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”（《论语·阳货》）这是孔子对经典《诗经》作用的很好概括。我想其他经典的作用也可以从这几个方面来理解。
第一，读经典可以让我们感知其中的思想感情，帮助我们树立正确的人生观价值观。比如读了《水浒传》，我们会为水浒英雄处在那样的乱世而扼腕，会为林冲屡遭高太尉的暗算而捏汗，会为林冲最终快意出手而鼓掌，更会为英雄最后的悲惨命运而叹息！
第二，读经典可以让我们观察社会人情，增长社会阅历和经世能力。一是观察到作品当时的社会人情，二是可以反观我们自己所处的社会从而思考社会人生。《论语》有云：“三人行，必有我师焉。”告诉我们，高手在民间的道理。“厩焚，子退朝，曰：‘伤人乎？’不问马”，马厩着了火，孔子听说之后问的是伤到人没有，而不是问烧伤了马没有，表现也孔子的人文关怀。生活中，我们能不能做到呢？有没有社会机制引导我们这么做呢？
第三，读经典可以让我们结识朋友，找到有共同爱好的知音。如果不读经典，很可能闹笑话。话说演员李玟在第一次听《满江红》之后，称赞歌词很美，于是问工作人员，这首歌词是谁写的？工作人员答道“岳飞”，李玟竟然找工作人员要岳飞的联系电话，准备跟岳飞约歌词！
相反，通过熟读经典我们可以和朋友共同切磋，加深理解，提高修养。同时，这个过程也是加深朋友感情的过程。
第四，读经典可以让我们找到情感宣泄的正确方式，合理释放心中的怨怒。当我们心中郁闷的时候，不仅仅可以说“香菇蓝瘦”，还可以像杜甫一样说“艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯”；也可以像岳飞一样说“欲将心事付瑶琴。知音少，弦断有谁听”；也可以像李煜一样说“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”；还可以像李清照一样说“这次第，怎一个愁字了得”；也可以像苏轼一样咏出“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。如此这般，我们心中愤懑也就渐渐消退了。
总之，学习经典文学对我们积累知识、身心健康、审美情趣等多方面的作用是其他活动无以替代的。
到此，以上就是小编对于本国文学与外国文学的教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于本国文学与外国文学的教学的1点解答对大家有用。
